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松泉实验学校创意中国画教学活动课程介绍

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推动素质教育创新·实践5C核心素养

——松泉实验学校创意中国画教学活动课程

深圳市松泉实验学校创意中国画教学活动课程由本校四位美术教师:郭维孪、罗敏秋、邱月、罗媚共同组织与开发。学生成员30名,来自本校三个年级对中国画创作具有兴趣爱好的同学。他们每天利用中午休息时间和每天的第八节活动课进行创作。多年来,在全国、省、市各项美术竞赛中获奖无数,最突出的奖项为在第三届全国中小学生艺术展演活动中获得两项一等奖,为罗湖区、深圳市美术教育界夺得了荣誉。

   位指导教师全部为中国画专业本科毕业,热爱教育事业,每天利用休息时间无偿地辅导学生创作。他们在辅导学生的同时也不断进行艺术创作,提高自身的艺术修养。多次参加市、区各类绘画展览,取得了丰厚的成绩。

    近年来,在创意国画创作的系列活动课程中,同学们创作出大量创意中国画作品作品主要分以下部分,第一部分:戏曲人物绢扇作品,这些作品使用成品绢扇和国画工具作为绘画材料,其内容主要表现中国传统戏曲人物形象。是将绢扇和戏曲人物两大中国传统元素相结合的产物。第二部分:动物绢扇作品,使用的工具材料与第一部分作品相同,内容主要是通过国画技法表现动物的形象。第三部分:超现实主义创意国画,这些作品模仿了以达利为代表的西方超现实主义画派的表现形式。将其与校园生活的学生素材相结合,利用中国画的绘画技法,呈现出学生对中西文化相结合的特殊理解。第四部分:军训题材中国画,这些作品使用的工具材料与第三部分相同,主要以宣纸、皮纸和中国画绘画工具为主。表现的内容为学生亲身经历的军训生活,是学生以中国画为媒介对生活的理解与再现。

我们将脚踏实地地开展创意中国画教学和创作。在继承和发扬祖国的传统艺术工作中,努力探索和创新,争取早日取得突破性成就,培养一批在中国画艺术的学习上有突出表现的学生,进而在全校形成中国画教学的特色。